Animateur en gérontologie par apprentissage

Titre de niveau 4 préparé en apprentissage, dès 16 ans : animer des projets auprès de personnes âgées. 567 h en CFA, 420 h en entreprise, d'octobre à mai.

Formation par apprentissage

01 - Généralités

Attentif aux besoins et attentes, l’Animateur en Gérontologie élabore et réalise un projet d’animation personnalisé concourant au projet de vie de la personne âgée, qu’elle soit ou non en situation de dépendance ou de handicap, qu’elle réside à domicile ou en structure.

À l’échelle d’un établissement ou d’un territoire, sous l’autorité de l’équipe de direction ou en lien avec le prescripteur, il fédère les acteurs autour d’un projet d’animation. Il en assure la responsabilité, de son élaboration à son évaluation, en coordonne les activités, communique sur ce projet et contribue au développement de nouveaux partenariats et de nouvelles actions.

Ses actions d’accompagnement individuel et d’animation collective contribuent au bien-être de la personne vieillissante, au maintien de son autonomie, au développement ou à la restauration de sa vie sociale et citoyenne. Il coopère avec l’équipe pluriprofessionnelle et avec les parties prenantes : proches, bénévoles, intervenants extérieurs.

Animateur en gérontologie — titre à finalité professionnelle, niveau 4, par apprentissage. Code RNCP 41681.

Formation par apprentissage

02 - Public concerné

Admission

03 - Prérequis & modalités de sélection

Prérequis et sélection

Prérequis

  • Être titulaire du niveau III ou justifier d’une expérience de 3 ans minimum auprès de personnes âgées. Les cas particuliers font l’objet d’une demande de dérogation auprès de l’Union Nationale des MFR.
  • Connaître le public et le secteur de la gérontologie.
  • Être à l’aise à l’écrit et à l’oral.
  • Avoir un degré d’engagement et de maturité du projet, vérifié par les tests d’admission.

Modalités de sélection des apprentis

  • Participation à une réunion d’information collective.
  • Tests de 2 h : mise en situation professionnelle, étude de document en lien avec la gérontologie, questionnaire de compétences.
  • Lettre de motivation et entretien avec l’équipe pédagogique, sur site ou à distance : motivations, projet professionnel, freins potentiels, besoins d’accompagnement. L’entretien définit le degré d’engagement et de maturité du projet et l’individualisation du parcours.
Objectifs de la formation

04 - Objectifs

Objectifs et compétences

Les activités et capacités attestées s’organisent autour de 3 blocs de compétences :

  • Bloc 1 : Accompagner le « bien vieillir » de la personne âgée par des activités adaptées et personnalisées.
  • Bloc 2 : Contribuer à la conception et à la coordination de projets d’animation pour des collectifs de personnes âgées dans le cadre d’un projet d’établissement et/ou de territoire.
  • Bloc 3 : Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des animations collectives adaptées aux personnes âgées.

Les 3 blocs peuvent être envisagés séparément et indépendamment du titre, dans le cadre d’un parcours individualisé.

L’alternance permet de mettre en pratique les enseignements théoriques, d’acquérir une expérience professionnelle et d’accéder plus facilement à l’emploi.

Contenu de la formation

05 - Contenu & certification

Unités de formation

  • Unité 1 — Accompagnement personnalisé de la personne âgée : dossier présentant une situation d’accompagnement d’une personne âgée, soutenance orale, pratique explicitée « Activité d’accompagnement individuel ».
  • Unité 2 — Le projet d’animation : dossier « Projet d’animation » et soutenance orale, étude de cas, proposition d’un projet partenarial et/ou innovant, soutenance orale.
  • Unité 3 — Du projet de la structure d’accueil à l’animation : conception d’une activité d’animation collective, soutenance orale, mise en situation « Animation collective ».

Un stage obligatoire en milieu professionnel permet une confrontation active avec le terrain.

  • Code RNCP 41681 — Union Nationale des Maisons Familiales Rurales
  • Enregistrement : 27/11/2025 — échéance : 27/11/2030
Moyens

06 - Moyens mobilisés

  • Suivi personnalisé des apprentis
  • Cours magistraux et mises en pratique
  • Interventions de professionnels
  • Travaux de groupes
  • Mise en place d’actions professionnelles
  • Multimodalité
  • Travaux d’observation, de formalisation et d’analyse de la pratique, et autres investigations conduites en milieu professionnel
  • Valorisation et mutualisation des expériences proposées à la MFR
  • Temps personnels favorisant la réflexion et la formalisation
  • Apports, interventions, visites ou témoignages enrichissant les retours sur expérience
  • Situations d’évaluation formatives
Durée et dates

07 - Délais d'accès, durée et dates

Durée

  • 567 heures de formation en CFA, dont 20 % en multimodalité
  • 420 heures minimum en entreprise
  • Durée variable en fonction du contrat d’apprentissage
  • 35 heures par semaine

Dates : la formation commence en octobre et prend fin en mai de l’année suivante. Clôture des inscriptions en septembre.

Accès : participation à une réunion d’information collective, puis positionnement individuel (auto-positionnement au regard du référentiel métier, entretien et lettre de motivation). Le parcours est personnalisé, avec possibilité de dispenses pédagogiques et/ou certificatives.

S’inscrire à une réunion d’information collective · Dossier de candidature et rendez-vous

Responsable de formation : Mélanie SCHMIDT
Référente apprentissage : Pauline DIZAMBOURG
02 35 34 43 00 — mfr.totes@mfr.asso.fr

Contrat

08 - Contrat d'apprentissage & aides

Financement et aides

L’apprenti est salarié : il est rémunéré pendant sa formation et bénéficie de la gratuité des frais de formation. La formation est prise en charge dans son intégralité par l’OPCO de l’entreprise.

Frais d’inscription : 0,00 €. Frais d’adhésion à l’Association : 15,00 € (statut apprentissage). Abonnement facultatif au magazine « Le Lien des MFR » : 12,00 €.

Aides pour les apprentis

  • Hébergement : 6 € maximum par nuitée, restauration : 3 € maximum par repas, pris en charge par l’OPCO dès lors que ces frais sont financés par le CFA.
  • Premier équipement pédagogique : plafond de 500 €.
  • Mobilité européenne et internationale : forfait déterminé pour chaque contrat.
  • Transports en commun : l’employeur rembourse 50 % de l’abonnement.
  • Congés payés : 2,5 jours ouvrables par mois travaillé, plus 5 jours ouvrables de congé supplémentaire pour préparer les épreuves du diplôme.

Détail dans le document « Aides pour les apprentis » ci-dessous.

€
Évaluation

09 - Évaluation & certification

  • Bloc 1 : dossier de présentation d’une situation d’accompagnement d’une personne âgée avec présentation orale de l’analyse ; mise en situation réelle, pratique explicitée suivie d’un oral.
  • Bloc 2 : rédaction d’un dossier « Projet d’animation » et soutenance orale ; présentation orale d’un projet partenarial et/ou innovant issu d’une démarche de veille.
  • Bloc 3 : présentation orale de la conception d’une activité d’animation collective ; mise en situation réelle.
Métiers

10 - MÉTIERS VISÉS

Animateur en gérontologie auprès de personnes âgées, à domicile ou en structure, à l’échelle d’un établissement ou d’un territoire.

Codes ROME : G1202 (animation d’activités culturelles ou ludiques), K1204 (médiation sociale et facilitation de la vie en société), K1206 (intervention socioculturelle), K1302 (assistance auprès d’adultes).

Accessibilité

11 - ACCESSIBILITÉ & CONTACT

Les salles de formation et les espaces de vie sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Pour toute information sur les adaptations de la formation aux personnes en situation de handicap, contactez notre référent handicap : Caroline DEROBECQ — caroline.derobecq@mfr.asso.fr.

Responsable de formation : Mélanie SCHMIDT
Référente apprentissage : Pauline DIZAMBOURG
MFR – CFA de Tôtes, 11 rue du Général Leclerc, 76890 Tôtes
02 35 34 43 00 — mfr.totes@mfr.asso.fr